« La santé par les femmes »
WHEP, créé à l’initiative de l’IAP (InterAcademy Panel), est un programme scientifique international du GID.
WHEP est chargé d’accompagner des projets nationaux contribuant à l’amélioration de la santé de tous par l’éducation des femmes dans les pays en développement.
Devenirs d’enfances IV « Ce que les enfants font de ce qui les fait »
Le 2 mars 2010, par Francis Segond,
Séminaire « Anthropologie des pratiques sanitaires et des catégories affectives »
Marseille, Vieille Charité, du 22 au 25 mars 2010
Organisé par l’ Association Régionale pour l’Intégration des personnes en Situation de handicap ou en difficulté (ARI), l’ École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS - Centre Norbert Elias, ex SHADYC) et l’ Unité Mixte Internationale (UMI-3189 - Environnement, Santé, Sociétés).
À l’intersection d’une réflexion sur les pratiques sanitaires et la construction sociale des catégories affectives, nous nous attacherons cette année à penser "ce que les enfants font de ce qui les fait" dans les domaines de la santé, des relations entre pairs, de la migration et à l’intersection de ces divers champs.
Il s’agira de décrire et d’analyser comment les enfants se conduisent comme de véritables acteurs dans ces divers lieux. Loin d’être des sujets passifs ou strictement déterminés par une histoire familiale et/ou sociale, les enfants sélectionnent, réorientent, répondent, subvertissent… Ils sont des sujets opérant des choix et travaillant spécifiquement l’ensemble des dimensions qui les contraignent.
Nous analyserons - en caractérisant quelques agencements sociaux et/ou sanitaires - des devenirs d’enfances et caractériserons comment ils correspondent à de véritables conduites d’acteurs.
Chemin faisant, on soulignera comment cette approche empirique de divers contextes et « régimes de subjectivités » questionne des propositions thérapeutiques, des modalités de prise en charge sociale et, au plus large, peut influer sur la définition des politiques publiques orientées vers les enfances contemporaines : modalités de soins, espaces de vie, préventions sociales et sanitaires.
Programme
Lundi 22 Mars
Une anthropologie clinique ?
Yannick Jaffré (CNRS UMI 3189 & EHESS)
11H30/13H
Rapports à l’espace des adolescents d’un quartier périphérique
Isabelle Danic (UMR 6590, Espaces et Sociétés ES0)
14H30/16H
La transmission de l’imaginaire langagier auprès d’enfants présentant un retard de langage
Véronique Rey & Sonia de Martino (Centre Norbert Elias & Hôpital Sainte Marguerite)
16H30/18H
L’enfant, l’enfance, l’infantile & la notion de monde
Jean Naudin (Faculté de Médecine et hôpital Sainte Marguerite)
Mardi 23 Mars
L’enfant hospitalisé à Dakar : les vécus de l’inquiétude, de la douleur et de la mort
Akiko Ida (UMI 3189 & Centre Norbert Elias)
11H30/13H
Enfants drépanocytaires, qu’en est-il de la dette aux ancêtres ?
Doris Bonnet (IRD - CEA)
14H30/16H
Enfants malades devenus grands : le "regard de la mémoire"
Marie Bonnet (EHESS)
16H30/18H
Les mondes secrets des enfants vivant avec le VIH au Burkina Faso : lorsque l’enfant est acteur de sa maladie
Fabienne Hejoaka (EHESS/CEAF & IRD)
Mercredi 24 Mars
Grandir à Belsunce, s’approprier et penser les mondes sociaux
Elsa Zotian (Centre Norbert Elias)
11H30/13H
Faire et défaire l’enfance : « cet été je pars au Mali »
Elodie Razy (Université de Liège, ISHS)
14H30/16H
Affinités horizontales parmi les Solitarios. Faire partie d’une bande chez les enfants de la rue à La Paz (Bolivie)
Charles-Edouard de Suremain (UMR 208 IRD-MNHM)
Jeudi 25 Mars
Dynamiques sociales et travail socio-subjectif de jeunes placés en foyer éducatif
Alessia Baldoni (Centre Norbert Elias)
11H30/13H
Suivre l’enfant le long d’une chaîne hospitalière. Les évacuations sanitaires Comores-France comme dispositif d’identités enfantines
Juliette Sakoyan (Centre Norbert Elias)
14H30/16H
Conclusion. L’enfant acteur, quelles implications pratiques ?
Yannick Jaffré (CNRS & EHESS)
Inscription gratuite :
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